给学校。

学校用档案教案例方法、承办学生比赛，并给教练简报，而不发明非正式成绩。

学校来案例赛是为了看得见的技能：结构化解题、数量、团队合作和公开陈述。这一传统里的青少年项目，包括全球奖项和商业学院赛，保留它们的年份；本页不发明新的联赛表。

一个班可以用两周做一个往期案例：问题树、规模估算、选项、幻灯、模拟董事会。另一个班可以比较公共服务案例和消费品牌案例，讨论为什么第一刀切法不同。不要为档案案例发明联赛表。教提示。若学校稍后自己办现场赛并记录成绩，以学校自己的权威公布那些成绩。

公布规则、计时和允许的工具。给教师或校友评委一份简报，让打分一致。工作量保持人道；24 小时案例需要食物、安静房间和一名守护成人。原来的委员会模型——执行策划加大使——可以映射到学生社团加教师督导。相关项目只在委员会页披露 7MT。

来信 info@casecompetition.org。历史赛事标年份。相关项目只在委员会页披露 7MT。本页不发明当前企业合作方。